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2 Grad mehr – na und?

Klimaschutz auf lokaler Ebene

als Bestandteil der Armutsbekämpfung

12/06/14 14:19
Kategorie: Schulaktivitäten

Von: Katharina Nordhorn

Gewinner im Schulwettbewerb des Bildungsprojektes „2 Grad mehr – na und?“


Es war soweit: Nachdem der Schulwettbewerb des Bildungsprojektes „2 Grad mehr – na und?“ im Mai endete, wurden nun die Gewinner bestimmt. Die sechsköpfige Jury – bestehend aus VertreterInnen des Rhein-Sieg-Kreises und des Lateinamerika-Zentrums e.V. sowie einer Lehrerin und einer externen Klimawandel-Expertin – entschied anhand von mehreren Kriterien für den Projektkurs für nachhaltige Entwicklung des Ernst-Mach-Gymnasiums als Gewinner des ersten Platzes. „Wir möchten hiermit das vorbildliche und bereits langfristige Engagement des Projektkurses dieser Schule belohnen“, so Brigitte Böker, Leiterin des Büros des Landrats und Jury-Mitglied.

Denn der Kurs in Hürth (Stufe 11) setzt sich bereits seit mehreren Jahren mit verschiedenen Aktionen für Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz ein. So gibt es beispielsweise neben einer Sammelstelle für alte Mobiltelefone ein Schulbistro, in dem Bioprodukte und Schulhefte aus Recyclingpapier verkauft werden. Ein Wettbewerb zwischen den Klassen wiederum animiert die SchülerInnen zum Trennen des Mülls. Die verschiedenen Aktivitäten führt eine Schülerfirma durch, deren Dachverband der Projektkurs für nachhaltige Entwicklung ist.

Der Preis ist ein Besuch im Klimahaus® Bremerhaven 8° Ost. Dort können die SchülerInnen durch verschiedene Klimazonen entlang des achten Längengrades Ost „reisen“ – wie die Wüste in der Sahelzone und die Antarktis – und Hintergründe der Klimaveränderungen erforschen. Gleichzeitig geht es darum, noch mehr darüber zu lernen, was jede und jeder Einzelne für den Klimaschutz beitragen kann. Sicherlich findet der Projektkurs hier für seine zukünftige Arbeit noch weitere Klimaschutz-Anregungen.



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